河北省將組建10個左右產教融合集團(聯盟)
我省將組建10個左右產教融合集團(聯盟)
支持國內外行業龍頭企業直接舉辦符合雄安新區發展要求的職業學校
為深化產教融合體制機制改革,促進人才培養供給側和產業需求側結構要素全方位融合,省政府辦公廳日前印發《關于深化產教融合的實施意見》,明確我省將逐步提高行業企業參與辦學程度,到2020年,組建10個左右產教融合集團(聯盟),并通過10年左右的努力,基本實現教育和產業統籌融合,校企協同育人機制全面推行,高等教育、職業教育對經濟發展和產業升級的貢獻顯著增強。
我省將同步規劃產教融合與經濟社會發展,促進高等教育融入國家創新體系和新型城鎮化建設。大力發展大數據與物聯網、信息技術制造業、生物醫藥健康、人工智能與智能裝備、高端裝備制造、新能源與智能電網裝備、新能源汽車與智能網聯汽車、新材料、先進環保和未來產業等10個領域戰略性新興產業急需緊缺學科專業。
為推動雄安新區產教融合發展,我省將積極推動京津高水平大學落戶雄安,創建高水平大學,建設國家級實訓基地;優化雄安新區職業教育布局,統一調節引導雄安新區職業教育資源共享,規劃建設特色職教園區和社區學校。支持國內外行業龍頭企業直接舉辦符合雄安新區發展要求的職業學校,或者與知名職業學校共建工程師學院及技術技能大師工作室等校企合作育人平臺。
為強化企業重要主體作用,我省鼓勵企業以獨資、合資、合作等方式依法舉辦職業教育、高等教育;探索建立職業學校、高等學校和企業聯合培養機制,推行面向企業真實生產環境的任務式培養模式,開展生產性實習實訓。以企業為主體推進協同創新和成果轉化,重點加強省級協同創新中心、省級工程技術研究中心等建設。企業教育培訓經費60%以上用于一線職工,并推動行業骨干企業聯合職業學校、高等學校組建產教融合集團(聯盟)。
為推進產教融合人才培養改革,我省規定職業教育實踐性教學課時不少于總課時的50%。專業教師到企業生產或服務崗實踐每五年累計不少于6個月。完善考試招生配套改革,實行“文化素質+職業技能”的評價方式,注重對考生職業技能的考核。推廣“互聯網+職業培訓”模式,每年支持5個國家級、10個省級高技能人才培訓基地建設。(記者?馬利)