圖為中關(guān)村三小不僅為雄安校區(qū)增添了體育器材用具，兩位優(yōu)秀的體育老師還帶來了全新的課程設(shè)計。
圖為來自北京的體育老師祝發(fā)軍正在帶領(lǐng)同學(xué)們做街舞操。
10月16日，課間操時間，中關(guān)村第三小學(xué)雄安校區(qū)（原雄縣第二小學(xué)）的操場上傳來了歡快動感的音樂，同學(xué)們和著音樂的節(jié)拍，跟著老師快樂地跳起了街舞操。
圖為語文組教研會上，來自北京的張文龍（左一）和劉霞（左二）老師與雄安校區(qū)的老師們探討教案。
上課鈴聲響起，四年級9班的同學(xué)們排著隊走向操場。這是一節(jié)數(shù)學(xué)課——體會1公頃。對于同學(xué)們來說，數(shù)學(xué)課上到了操場上還是頭一回。來自北京的武軍老師說：“1公頃等于1萬平方米，孩子們都能背過，但這一公頃到底有多大，誰也說不上來。”這節(jié)課的目的就是要讓同學(xué)們自己去測量一個面積，進(jìn)而感受1公頃到底有多大，在快樂中學(xué)習(xí)。
圖為課堂上，學(xué)習(xí)氛圍輕松快樂。
圖為北京老師的引領(lǐng)課上，雄安校區(qū)的老師們認(rèn)真記錄、深入思考、積極學(xué)習(xí)。
“街舞操、陽光體操、快樂嘉年華、快樂跑吧，課間操的‘運(yùn)動模式’豐富多彩；一個個小游戲串起了知識點，學(xué)英語變成了一件快樂的事兒；樹葉粘畫、五谷粘畫、素描、水彩……美術(shù)課花樣多多；信息課以前只講電腦簡單的操作步驟，現(xiàn)在不僅可以上機(jī)操作，還學(xué)習(xí)了常用軟件；音樂課以前只是聽歌唱歌，現(xiàn)在老師還會講樂理知識。”說起新學(xué)期學(xué)校里的新變化，孩子們你一言我一語，滔滔不絕。
今年3月，北京市援助雄安新區(qū)辦學(xué)項目正式啟動，4所北京學(xué)校雄安校區(qū)掛牌成立。9月，來自北京市第八十中學(xué)、北京市朝陽區(qū)實驗小學(xué)、北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)、北京市六一幼兒院的28名支教人員來到雄安，采取“組團(tuán)式”援助方式，參與并協(xié)助雄安新區(qū)制定教育三年提升計劃和教育中長期發(fā)展規(guī)劃。管理團(tuán)隊出任四校雄安新校區(qū)的校長、副校長、中層干部，教學(xué)團(tuán)隊出任教學(xué)負(fù)責(zé)人并兼任教學(xué)工作。
圖為北京老師們?yōu)樾郯残^(qū)注入了新的活力。
圖為放學(xué)了，同學(xué)們跟老師揮手再見。
如今，“雄安新區(qū)教育規(guī)劃北京專家顧問團(tuán)”已組建完成，“名師工作室”也將“落戶”雄安新區(qū)。北京的老師們進(jìn)入到不同年級、不同學(xué)科的教研組當(dāng)中進(jìn)行引領(lǐng)，每天都要和雄安校區(qū)的老師一起教研。雄安校區(qū)的老師們也在備課、上課、觀摩課中，切實體會到了不同的教學(xué)方式所產(chǎn)生的不同教學(xué)效果。中關(guān)村第三小學(xué)雄安校區(qū)副校長劉為民說：“北京老師們對教學(xué)大綱和教材有更深層次的挖掘，他們對教材內(nèi)容的不同處理和不同的教學(xué)策略得到了全校老師的認(rèn)可。兩個校區(qū)的老師親密無間，大家對教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容和技巧的相互碰撞交流，更是點燃了雄安校區(qū)老師學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的熱情……” （記者田明 趙海江攝影報道）
