新華社北京12月27日電 記者27日從教育部了解到，教育部辦公廳日前出臺有關意見，指導各地各職業院校主動適應高職擴招新要求，全面改進人才培養全流程、各環節，切實保障質量型擴招。
根據2019年政府工作報告，今年高職院校大規模擴招100萬人。中央和地方相關部門兩級聯動，單列計劃招收退役軍人、下崗失業人員、農民工、新型職業農民等群體，高職生源更加多元，學生發展需求更加多樣，對教育教學管理工作提出了新挑戰、新要求。
為此，教育部《關于做好擴招后高職教育教學管理工作的指導意見》提出，針對高職擴招生源，堅持標準不降、模式多元、學制靈活，堅持因材施教、按需施教，堅持寬進嚴出，嚴把畢業關口，實現高質量就業。
意見要求，各高職院校要充分考慮不同生源在成長背景、從業經歷、學習基礎、年齡階段、認知特點、發展愿景等方面的差異性，從系統開展學情分析、強化思想政治工作、分類制訂人才培養方案、打造適應擴招新要求的教師隊伍、創新教學組織形勢、探索學習成果認定積累和轉換、嚴格教育教學管理、建立健全質量評價體系等方面對高職院校做好擴招后教育教學管理工作提出了具體要求。
意見提出，要改革學生學業考核評價方式方法，實行多元評價，把實現高質量就業作為檢驗人才培養質量的重要標準。
